ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΠΑΡΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΛΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΑ ΚΑΙ ΔΙΚΑ ΜΑΣ!

 

Ενδυνάμωση εκπαιδευτικών !!! Μάλιστα κ.Κεραμέους !!Σας ενδιαφέρει πολύ η φυσική μας κατάσταση!!

Αν δούμε τα τελευταία σχολικά νομοσχέδια στα λένε ξεκάθαρα

(4692/2020 και 4823/21)

=================================================================

Νόμος 4823/2021 - ΦΕΚ 136/Α/3-8-2021 (Άρθρα 1- 103) )

Νόμος 4823/2021 - Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις.

https://www.kodiko.gr/nomothesia/document/739038/nomos-4823-2021

============================================================================

Νόμος 4692/2020 - 

ΦΕΚ 111/Α/12-6-2020 

Ν.4692/2020 : Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις.

https://www.e-nomothesia.gr/kat-ekpaideuse/nomos-4692-2020-phek-111a-12-6-2020.html

================================================================

- Ο ένας, ο Ν. 4692/2020, ονομάζεται "Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις" 

- ενώ ο άλλος, ο Ν. 4823/2021, ονομάζεται "Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις".

Βλέποντας αυτόν τον τίτλο κανείς αλλά ρίχνοντας και μια ματιά στο περιεχόμενο των νόμων θα απορήσει κανείς με ποιον τρόπο  θα ¨ δυναμώσει ¨ τους εκπαιδευτικούς και τι εννοεί με τον όρο αυτό ;;; 

Πέρα από τις εξωεκπαιδευτικές αναθέσεις που φορτώνονται οι εκπαιδευτικοί προβλέπονται πλήθος συνεδριάσεων από τους συλλόγους των εκπαιδευτικών.

Εύλογα λοιπόν θα μπορούσε να αναρωτηθεί κανείς,  πότε :

- πότε προλαβαίνουν να διορθώσουν τις εκθέσεις, τα τεστ και τα διαγωνίσματα;

- πότε προλαβαίνουν να προετοιμαστούν και να διδάξουν

 - πότε προλαβαίνουν να έρθουν σε επαφή  τους μαθητές τους

    και τους γονείς τους ;;;;; 

 Πότε ;;;;

Απλά δεν προλαβαίνουν!

 Aτελείωτος βομβαρδισμός εξωεκπαιδευτικών εργασιών, γραφειοκρατικού φόρτου, ευθυνών που διασπείρουν άγχος, αβεβαιότητα και αγωνία.

Το υπουργείο Παιδείας επιχειρεί να μετατρέψει την εκπαιδευτική διαδικασία  σε ένα γραφειοκρατικό μηχανισμό ελέγχου και συμμόρφωσης έτσι ώστε να μπορεί να ξετυλίγει ευκολότερα και χωρίς αντιδράσεις την εκπαιδευτική του πολιτική και τον εκπαιδευτικό  τυφλό όργανο υποταγής.

Μεταπολιτευτικά είναι η πρώτη φορά που ένα μεγάλο τμήμα των εκπαιδευτικών νιώθει αφενός τέτοια αφόρητη πίεση , γιατί εκτός από διορθώσεις, βαθμολογίες, απουσίες τώρα και  αρκετές φορές είναι αναγκασμένοι να εγκαταλείψουν την τάξη τους για να διεκπεραιώσουν από αναθέσεις νοσηλευτικού περιεχομένου , πρόληψη ακραίων συμπεριφορών, μαθησιακές δυσκολίες και ότι άλλο χρειαστεί.

 Το Υπουργείο στέλνει στις Διευθύνσεις και οι Διευθύνσεις ζητούν συνεχώς στοιχεία (π.χ. Δελτία Κίνησης Προσωπικού, Αναλυτικά Στοιχεία Ωρολογίου Προγράμματος, Κενά και Πλεονάσματα εκπαιδευτικών κλπ ) 

Έγγραφα, Οδηγίες, Εγκύκλιοι, Υπουργικές Αποφάσεις, νέα νομοθεσία και βροχή από νέες ευθύνες που μετατρέπουν τους εκπαιδευτικούς σε πληροφορικούς, νοσοκόμους, γιατρούς και ψυχολόγους που μαζί με τους παλιότερους μόνιμους ρόλους του διοικητικού προσωπικού, του φύλακα, κλπ κάνουν "φύλο και φτερό" την εκπαιδευτική διαδικασία και εξουθενώνουν τους εκπαιδευτικούς  διαμορφώνοντας  σταδιακά ένα τοξικό κλίμα , με εκβιαστικές εγκυκλίους και  «προθεσμίες» που λειτουργούν ασφυκτικά θέτοντας τελεσίγραφα υλοποίησης εντολών, με προϊσταμένους στο ρόλο του επιτηρητή που κουνάνε το δάχτυλο με αυστηρότητα για να «συμμορφωθούν προς τας υποδείξεις» οι εκπαιδευτικοί !!!

Η επιδείνωση των εργασιακών συνθηκών τείνει να απογειωθεί, η πίεση και η ανασφάλεια δημιουργεί ολοένα και περισσότερο «κύμα νοερής φυγής» προς την συνταξιοδότηση αλλά και  "σιωπηρής παραίτησης" ενός τμήματος των εκπαιδευτικών .

Για να θυμηθούμε !!

2.949 οι παραιτήσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το 2021

Σας ενημερώνω ότι με βάση τα στοιχεία των υπηρεσιών του Υπουργείου

Παιδείας, οι παραιτήσεις των εκπαιδευτικών στην Π.Ε. που υποβλήθηκαν 

είναι 2.949.

Το 2021  υποβλήθηκαν οι περισσότερες αιτήσεις των τελευταίων ετών.

Οι αιτήσεις παραίτησης κατ’ έτος από το 2016 έως σήμερα έχουν ως εξής:

Έτος Σύνολο Παραιτήσεων

2016   419   εκπαιδευτικοί

2017   236           >>

2018   387           >>

2019   705           >>      

2020  1.231         >>

2021  2.949         >>

Οι ελάχιστες παραιτήσεις της πενταετίας 2016-2019 ήταν απόρροια του

αντιασφαλιστικού νόμου “Κατρούγκαλου”.

Το γεγονός ότι οι  παραιτήσεις κινήθηκαν σε υψηλά επίπεδα έδωσε

τη δυνατότητα να πραγματοποιηθούν οι περισσότερες μεταθέσεις των τελευταίων

ετών (65 %).

https://mail.google.com/ 

- Οι νομοθετικές παρεμβάσεις της Υπουργού Παιδείας , 

- η επιδείνωση των εργασιακών συνθηκών 

-  η πίεση και η ανασφάλεια δημιουργεί ολοένα και περισσότερες 

   καταστάσεις εμφύλιας διαμάχης και να επηρεάσει κάθε μέλος του εκπαιδευτικού 

   προσωπικού.

ΠΙΕΣΗ - ΑΝΑΣΦΑΛΕΙΑ - ΤΟΞΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΛΟΣ

===================================================

ΓΙΑ ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΤΙ ΕΧΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΕΙ ΚΑΙ ΤΙ ΘΑ ΣΥΜΒΕΙ 

ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΙΣ 

ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑ!!

===================================================

https://www.e-sy.gr/programmatic-statements

ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

Η Ελλήνων Πολιτεία σε όλους τους Δήμους θα προσφέρει Διαρκή

Ελληνική Παιδεία.

Θα κατασκευαστούν χώροι Διδασκαλίας και Φιλοξενίας για όλες τις

ηλικίες, με εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς με άξονα Διδασκαλίας την

Γραμματεία μας και την αναβάθμιση σε κάθε τομέα ενδιαφέροντος

των Πολιτών που θα ακολουθούν το πρόγραμμα. Στοίχημα της

Πολιτείας είναι η αναβάθμιση ολόκληρης της κοινωνίας εντός του

Ελλάνιου Αξιακού Συστήματος.

Μέσα στα πλαίσια της προσφοράς της Ελλήνων Πολιτείας για

Διαρκή Ελληνική Παιδεία είναι και η δημιουργία σε κάθε πόλη –

κωμόπολη δημόσια βιβλιοθήκη με βιβλία της πραγματικής Ελληνικής

Γραμματείας, σε ένα ιδανικό περιβάλλον εναρμονισμένο με τον ρόλο

που υπηρετεί και με περιεχόμενο συγγράμματα για την γνωσιακή

επιμόρφωση των Πολιτών.

Οι βιβλιοθήκες θα είναι και κέντρα πληροφοριών τα οποία θα

βρίσκονται συνδεδεμένα διαδικτυακά με άλλα παρόμοια κέντρα σε

όλο τον πλανήτη ούτως ώστε να μπορεί ο ενδιαφερόμενος να έχει

διευρυμένη πρόσβαση.

ΕΡΓΑΣΙΑ

Η Ελλήνων Πολιτεία θα παρέχει εργασία και ασφάλεια σε όλους τους

πολίτες μέσα από τη λειτουργία της.

Η Ελλήνων Πολιτεία ανοίγει τους παραγωγικούς και αναπτυξιακούς

ορίζοντες ειδικά με την ένταξη στην παραγωγική διαδικασία

καινοτομιών και τεχνολογίας αιχμής έτσι ώστε να εξασφαλίζεται

εργασία με την απόδοση έργου προς αυτήν. Με τη δομή και τη

δόμηση της η πολιτεία θα παρέχει πάντα εργασία σε όλους τους

πολίτες της,

Οι συνθήκες εργασίας θα είναι με σεβασμό προς το Ανθρώπινο

δυναμικό.

Η αμοιβή θα είναι πάντα με αξιοκρατικό κριτήριο παραγωγικότητας

και ποιότητας εργασίας.

 Η περίθαλψη και συνταξιοδότηση των εργαζομένων θα καλύπτεται

από ένα ασφαλιστικό ταμείο υψηλοτάτων προδιαγραφών το οποίο

θα λειτουργεί πάντα με καθαρή ανταποδοτικότητα. Το ταμείο αυτό

θα είναι αυτοδιοίκητο με σκοπό να πραγματοποιεί κερδοφόρες

επενδύσεις ώστε να βελτιώνεται η θέση των μετόχων του που είναι οι

συνταξιούχοι. Όλα τα υπάρχοντα ταμεία αφού ελεγχθούν θα

εξυγιανθούν και θα λειτουργούν προς όφελος των πολιτών. Η

λειτουργία της Ελλήνων Πολιτείας μέσω μηχανισμών και νόμων θα

είναι η διαχρονική εξασφάλιση της τρίτης ηλικίας. Μεγάλο και

σημαντικό κεφάλαιο η τρίτη ηλικία για την Πολιτεία. Άνθρωποι

γεμάτοι βιωματική σοφία μπορούν να μεταδώσουν τον σπόρο της

γνώσης στην επερχόμενη γενιά με σεβασμό για τον άνθρωπο, την

Πολιτεία, το περιβάλλον, τον πλανήτη

ΠΑΙΔΕΙΑ 

Η Παιδεία στην Ελλήνων Πολιτεία θα είναι το πανίσχυρο εργαλείο για

την παραγωγή Ελλήνων Πολιτών με κρίση, επίγνωση και αυτογνωσία

έτσι όπως πρέπει να είναι κάθε Έλληνας «Πολίτης».

 Ιδιαίτερη σημασία θα δοθεί στους εκπαιδευτικούς κάθε βαθμίδας. Το

λειτούργημα του εκπαιδευτικού στην Ελλήνων Πολιτεία είναι ύψιστο. Οι

δάσκαλοι των Ελλήνων οφείλουν να προάγουν μόνο το πραγματικό

και αληθινό και με κανένα τρόπο το δογματικό. Η Ελλήνων Πολιτεία

για το τεράστιο έργο που θα παρέχουν θα τους τιμά και ηθικά και

οικονομικά. Είναι όμως υποχρέωση τους να προάγουν με τον πιο

άρτιο και άριστο τρόπο το Ελλάνιο Αξιακό Σύστημα δηλαδή τις Αξίες,

τις Αρχές και τους Πολιτειακούς μας νόμους γινόμενοι οι ίδιοι φορείς

αυτών. Οφείλουν προτάσσοντας την υποχρέωση έναντι του

λειτουργήματος τους να υπερβαίνουν κάθε προσωπική τους ή

οικογενειακή τους κατάσταση και να υπηρετούν άριστα την θέση για

την οποία τους θεώρησε άξιους και τους έδωσε η Πολιτεία. Η Πολιτεία

θα τους επιβραβεύει για τα αποτελέσματα της μετάδοσης του

Ελληνικού Αξιακού Συστήματος, των γνώσεων, της κριτικής

ικανότητος των εκπαιδευόμενων αλλά θα τους τιμωρεί για κάθε

διαστρέβλωση του Αξιακού μας καθώς και κάθε συμπεριφορά τους η

οποία προσβάλλει, θίγει, μειώνει την οντολογική θέση κάθε Έλληνα

Ιθαγενή εκπαιδευόμενου καθώς και την προσωπικότητά του. Θα

τιμωρείται σύμφωνα με τους νόμους της Πολιτείας.

https://www.e-sy.gr/programmatic-statements

ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΠΑΡΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΛΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΑ ΚΑΙ ΔΙΚΑ ΜΑΣ!

ΜΟΝΟΔΡΟΜΟΣ Η ΕΝΩΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

                         ΣΤΟ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΦΟΡΕΑ ΕΚΠΡΟΣΩΠΙΣΗΣ ΤΟΥ ΕΘΝΟΥΣ

             ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΙΣ

ΑΡΧΙΚΗ - ΠΡΟΦΙΛ ΑΡΤΕΜΗ ΣΩΡΡΑ:    http://www.artemis-sorras.gr

ΠΡΟΤΑΣΗ 600 ΔΙΣ:    http://600dis.oramaellas.gr

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΗΜΩΝ:    http://dimoi.oramaellas.gr

ΤΡΑΠΕΖΑ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΗΣ:    http://trapeza-anatolis.oramaellas.gr

ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΧΣ:    http://txs.oramaellas.gr

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΙΣ:

https://www.e-synews.gr

ΠΟΛΙΤΙΚΟΣ ΦΟΡΕΑΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΘΝΟΥΣ

ΙΔΡΥΤΙΚΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ:

http://alfeiospotamos.gr/?p=17627

ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ:

http://alfeiospotamos.gr/?p=17647

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ:

http://alfeiospotamos.gr/?p=18373

ΕΙΔΗΣΕΟΓΡΑΦΙΚΟ SITE ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΙΣ:

https://www.e-synews.gr

ΑΠΟΛΟΓΗΤΙΚΟ ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΤΟΥ ΑΡΤΕΜΗ ΣΩΡΡΑ:

https://ypomnima.artemis-sorras.gr/

ΑΙΘΕΡΙΚΗ ΓΡΑΦΗ:     https://www.aitherikigrafi.gr/

ΓΡΑΦΕΙΑ ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΙΣ Ε.ΣΥ. ΣΕ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ:

http://e-sy.gr/grafia-e-si

https://athlw.blogspot.com/

https://nikos-karaventzas.blogspot.com/